非認知能力を育む学びを提供
得意分野を伸ばし苦手を補います

低学年期(小学１～３年生)と高学年期（４～６年生）の年代別カリキュラム

低学年期(小学１年生～３年生)と高学年期（小学４年生～６年生）の年代別に、放課後の居場所を作るとともに８つの知能との組み合わせを意識した環境作りと、潜在能力を刺激する遊びを通して「自立性」「社会性」「自己認識力」を伸ばします。

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こんな特徴がお子さまにはありませんか？

スタサポって？

スタサポは「スタディサポート」の名前の通り、勉強だけでなく探求して知識を増やし、自分自身に自信を持って学童期の生活を送れるようなサポートを目指しています。 子どもたちには、それぞれ得意な分野の知能があります。課題を解くときにも、ある子どもは数字の羅列だけで課題を解きますし、またある子どもは物体をイメージし回答に辿り着く場合などあります。 私たちの教室では、低学年では基礎的な能力の向上を図り、高学年では自分のあり方を意識していくと共に、低学年期の応用を行っております。その積み重ねのなかで、子どもたちの、得意を見つけ、苦手なところは、得意なところで底上げしながら、知能を育んでいきます。

多様な知能を伸ばし 苦手分野を底上げします

小さな成功体験を重ねることで、多様な知能を無理なく伸ばします。誰でも苦手分野はありますが、そうした分野でも楽しく「できた」と手ごたえを感じることで実力は底上げされていきます。脳の柔軟な発達が期待できる小学生のうちに、バランスのとれた知能を獲得していくことができます。

楽しい！ワクワクする！！
学びを加速する小学生時期に伸ばしたい
「非認知能力」の成長を促します

プログラムスケージュール

1日のスケジュール

きめ細かな療育支援サポート

スタサポ箕面校のご案内

【火曜、木曜を除くプログラム実施場所】

【火曜、木曜の運動プログラム実施場所】

ご利用の流れ

まずはお問い合わせフォームよりご連絡ください。体験会等のご案内をさせていただきます。後日、お近くの事業所にてカリキュラムや必要なお手続等について、面談形式でご説明いたします。お困りごとはなんでもご相談ください。

児童発達支援、放課後等ディサービスは、障碍児通所給付費の対象となります。サービスのご利用に先立ち、 お住いの市町村に申請を行い、通所受給者証を取得してください。

各事業所までのお問い合わせをいただき、受給者証、必要書類、印鑑をご用意のうえ、ご来所ください。

手続きが完了次第、ご利用開始になります。ていねいなヒヤリング、お子様のニーズに合わせて教育カリキュラムを設計いたします。１か月あたりの利用日数の上限は、お子様の状況、保護者の方の意向なども踏まえて、通所受給者証の発行時に決定されます。

ご利用料金

児童福祉法に基づいて運営される児童発達支援事業所、放課後等デーサービスです。国と自治体からの給付により、１割負担（※条件あり）でご利用いただけます。

どうぞお気軽にお声がけください