こんにちは！IQLino江坂校です😊
今回の記事では、
【絵画】『段ボールスタンプ』のプログラムについてご紹介します✨
今回の活動では、細長い段ボールを折り曲げて、好きな形のスタンプを作り、画用紙に押していきました🎨
制作の中では、
「三角にするには何回折る？」
「四角にするにはどこを折る？」
と考えながら取り組み、形認識力の向上をねらいとしています💡
形認識力は、物の形・大きさ・向き・位置の違いに気づく力で、図形理解や文字の識別にもつながる重要な基礎となります。
活動の中では、
段ボールを丸めて渦巻き模様にしたり、重ねて凹凸をつけたりと、さまざまな工夫が見られました✨
「こう折ったらどんな形になるかな？」と予想しながら楽しむ姿も印象的でした。
星形に挑戦するお子さまも多く、紙に星を描いてから形を合わせて折るなど、見通しを持った取り組みへとつなげています🌟
完成後は、
スタンプをランダムに押す子や、形からイメージを広げて絵にする子、「この絵を描くためにこの形を作った」と目的を持って制作する子など、多様な表現が見られました😊
また、スタンプをお友だち同士で貸し借りする場面もあり、
「借りてもいい？」「違う色で使ってもいい？」といったやり取りを通して、他者との関わりや物の共有についても学ぶ機会となりました🤝
このように、制作活動を通して認知面だけでなく、発想力や社会性も育んでいきます🌱
今後も楽しみながら学びにつながるプログラムを提供してまいります✨
