IQLino各スクールから現場の様子や支援内容の一部をご紹介しています。

工作では指先を使うことを意識して、ハサミやのりを使い楽器を作りました。

粘土のプログラムの紹介です。道具や指を使ってトンネルを掘りました。

今回のアートプログラムでは、指先操作力の向上を目的にスクラッチに取り組みました。

絵本プログラムの紹介です。

アートプログラムでは、色水あそび(ジュースづくり)を行いました！子どもたちが選んだ色の絵の具を混ぜ、色の変化を楽しんでいきます

今回のアートプログラムでは、形状の変化を予想したり、感じたことを言葉で表現する力を培うことを目的に片栗粉ねんどに取り組みました。

それぞれがイメージした家をブロックで作ります。ブロックで家を作成する時の子どもの気持ちやそのことによって付く力を紹介しています。

今回は粘土を使ってお弁当をつくりました。

今回は、パズルのプログラムについて紹介します。

学習プログラムでは、お友達と話し合って｢水族館にいる動物｣｢動物園にいる動物｣｢大きい動物｣｢小さい動物｣のポジショニングマップを皆で作っていきました。