こんにちは！IQLino売布校です😊✨
今回は、子どもたちが日々取り組んでいる 「個別課題」 の一部をご紹介します！🌈
個別課題では、一人ひとりの発達段階や得意・不得意に合わせて、楽しみながらさまざまな力を身につけられるよう取り組んでいます🌱
今回ご紹介するのは、「聞いて、考えて、伝える」課題と「タングラム」の2つです！
① 聞いて、考えて、伝える🗣️👂
この課題では、相手の話を最後までしっかり聞き、聞いた内容について質問に答えたり、自分の考えや気持ちを言葉で伝えたりする練習をしています！
また、自分の順番を意識しながら、相手とのやりとりを楽しむことも大切にしています😊
こうした活動を通して、話を理解する力や自分の思いを伝える力、相手とのコミュニケーションを続ける力 を育むことをねらいとしています✨
これらの力は、学校で先生のお話を聞くことや、お友だちとの会話、集団の中で自分の意見を伝えることなど、日常生活のさまざまな場面につながっていきます🌷
② タングラムに挑戦！🧩✨
タングラムは、さまざまな形のピースを組み合わせて、見本と同じ形を完成させる課題です！
「どこに置いたらいいかな？」「向きを変えたらできるかな？」と、ピースの位置や向きを工夫しながら挑戦しています🤔
思うように形が作れないときも、ピースを回転させたり、置く場所を変えたりしながら、試行錯誤を重ねて取り組んでいます👏
この活動では、集中力や空間認知能力に加え、自分で考えて工夫する力、最後までやり遂げる力 を育むことをねらいとしています🌱
こうした力は、学校での図形や位置関係の理解、身の回りの整理整頓、困ったときに自分で解決方法を考えることなどにもつながっていきます✨
🌟 一人ひとりの「できた！」を大切に 🌟
個別課題は、問題を正しく解いたり、課題を完成させたりすることだけが目的ではありません。
「聞く」「考える」「工夫する」「やり遂げる」といった経験を積み重ねることで、学校生活やお友だちとの関わり、将来の自立につながる力を育んでいきます😊
できなかったことに挑戦したり、自分なりに考えて工夫したりする過程も、大切な成長の一つです🌷
これからも、子どもたち一人ひとりのペースや個性を大切にしながら、「できた！」という達成感や自信 につながる支援を行っていきたいと思います！🌈✨
